育佳教學(xué)設(shè)備定制生產(chǎn)
注冊資金6138萬元,3萬m展廳實力,專注學(xué)校家具定制配套工程項目投標(biāo)
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根據(jù)規(guī)定, 中小學(xué)校使用的課桌椅規(guī)格可任選,但桌高、桌下空區(qū)和椅面高度等要符合國家標(biāo)準(zhǔn)??墒歉鞯貓?zhí)行情況不樂觀,大部分學(xué)校通常給每個年級配備同一型號的課桌椅, 無法調(diào)節(jié)高度。
教育部一項調(diào)查顯 示,學(xué)生個體身高差異平均值, 已由25厘米增加到37厘米。課桌椅都是統(tǒng)一高度,確實無法滿足不同身高學(xué)生的需求。
人高桌矮易近視駝背
學(xué)生每天要在課桌椅前學(xué)習(xí)至少六七個小時,長時間使用與自己身高、體型不匹配的課桌椅,將對學(xué)生身心健康造成嚴(yán)重影響。
首先,青少年正處于身體發(fā)育關(guān)鍵期,用眼距離過近,導(dǎo)致視力下降;
另外,可造成疲勞、頸椎病、腰椎間盤突出癥、腰肌勞損、駝背、發(fā)育性側(cè)彎等問題;還會令心肺功能減弱、肺活量下降;學(xué)生使用不舒服的課桌椅,只能通過 不斷變換姿勢減輕不適,無法集中注意力,學(xué)習(xí)效率大受影響。
合適的桌椅高度應(yīng)能使人坐下時,保持兩個基本垂直:一是雙腳平放在地面時,大腿與小腿基本垂直;二是手臂自然放在桌面上時,上臂與小臂基本垂直。 不能一桌到底
國家對中小學(xué)課桌椅相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)早已做出規(guī)定,是否嚴(yán)格落實,主要在于地方教育部門和各中小學(xué)。學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)生實際身高“量體裁衣”, 而不應(yīng)“一桌到底”。
至少保證不同年級投放不同高 度的桌椅;其次,為學(xué)生提供可調(diào)節(jié)高度的桌椅,陪伴孩子一起成長,一般使用壽命為15年。
再次,要使學(xué)生與桌椅匹配,還需要創(chuàng)新,課桌生產(chǎn)廠家可根據(jù)學(xué)生生理特點(diǎn),設(shè)計與汽車方向盤、坐椅類似的可自動調(diào)節(jié)桌椅,以適應(yīng)不同學(xué)生的需求, 保證身體發(fā)育和健康。